Artículos en Dossier

El control

por: Susan George en Informe Lugano el

En el sistema de mercado, los fracasos específicos aunque sean aislados podrían desembocar en un cataclismo, ya que el mercado global es un gran sistema interactivo, en el que un hecho menor inicia una reacción en cadena que puede desembocar en una catást

El impacto

por: Susan George en Informe Lugano el

El impacto sobre la tierra es igual a Consumo por Tecnología por Población: I = C x T x P. Esta ecuación, utilizada por demógrafos, biólogos y economistas, cuando las variantes se interpretan de forma correcta, ofrecen predicciones sociales y económicas,

Las metas

por: Susan George en Informe Lugano el

Si el capitalismo del s. XXI no puede funcionar con las actuales condiciones demográficas hay que alterar estas condiciones, planteado así puede parecer un genocidio, sin embargo las metas que se persiguen son:
. Crear un ambiente económico en el q

Conclusiones

por: Susan George en Informe Lugano el

En la actualidad, los gobernantes se olvidan de mantener la estabilidad de la población, haciendo creer que el mercado per se trae bienestar y riqueza para todos y que el neoliberalismo económico puede abarcar a todas las personas de todos los lugares sin

La prevención

por: Susan George en Informe Lugano el

Vamos a analizar las posibilidades para las ERP de lo que denominamos inhibición e inhibidores de la reproducción (IR) con dos países ficticios: Fertilia y Esterilia; colonias que se independizaron a finales de 1950.

Los flagelos

por: Susan George en Informe Lugano el

Se proponen dos estrategias de reducción de la población (ERP): preventivas, disminuyendo el número de nacimientos y curativas aumentando las tasas de mortandad. Para ello utilizamos la simbología de los cuatro jinetes del Apocalipsis, contemplados desde

Los pilares

por: Susan George en Informe Lugano el

El primer paso es consolidar los cimientos para reducir masivamente la población. Estos cimientos tienen cuatro pilares:
1) Ideológico - ético
2) Económico
3) Político
4) Psicológico
5) Ideológico - ético

Anexo

por: Susan George en Informe Lugano el

Se puede reaccionar de tres formas ante este informe:
1. Rechazarlo, la Solución Final Mundial del Grupo de Trabajo Lugano es demasiado atroz como para ser considerada.
2. Preguntarse no si la opción del Grupo de Trabajo es atroz, sino si es

Me llamo agua

por: en Agua dulce el

Me llamo AGUA, y tengo hermanos y hermanas.
Todo lo que toco lo voy llenando de vida,
sin mí, la naturaleza sería un puro desierto.

Consejos para el uso racional del agua

por: en Agua dulce el

De acuerdo con la organización mundial de la salud, menos del 1% del agua corriente o el 0,007% de todo el agua terrestre está disponible para el consumo humano. Esta es otra razón más por lo que no se la debe malgastar, contaminar o malusar.

CAPÍTULO IV: TEMAS TRASVERSALES

por: en Eje Educativo de JPIC el
Transversalidad curricular. Enfoques erróneos. Características de los temas transversales. Relevancia educativa de los temas transversales. Organización de la transversalidad. Elementos del sistema didáctico. Temas transversales y áreas curriculares. Obje