Implicacion de los catequistas en la transmisiós de valores humano-cristianos de padres a hijos

ENCUENTRO DE CATEQUISTAS: FAMILIA Y CATEQUESIS

0. Introducción y Objetivos

0.1. Saludo y presentación

Inicio este encuentro compartiendo cómo me siento: contento e ilusionado ante este grupo nuevo para mí. Mi esperanza es alcanzar el gozo de expresarme libremente, de ser entendido y, sobre todo, aceptado por vosotros.

0.2. Objetivo: Dar un paso más

El propósito central es profundizar en la implicación de la familia y la catequesis en la transmisión de valores fundamentales de padres a hijos.

Aunque el título oficial es «Familia y Catequesis», prefiero concretarlo en padres y catequistas. Queremos invertir el sentido tradicional: no buscamos solo la «implicación de los padres en la catequesis», sino la implicación de los catequistas en los padres, apoyándolos en su misión de transmitir valores humano-cristianos.

1. Situarnos: Realidad y Contexto

1.1. ¿Dónde quedamos el curso pasado?

Recordamos las reflexiones de Samuel Urbina sobre la catequesis de adultos y la importancia de documentos clave como:

1.2. La realidad que tocamos

Nuestro trabajo debe transformar la realidad concreta en tres niveles:

  1. El talante de los niños.
  2. El talante de los padres.
  3. Nuestra propia vivencia gozosa de la catequesis.

1.3. Matrimonios, padres y familias hoy

Vivimos en una sociedad secularizada, individualista y consumista. Se perciben luces como el respeto a la libertad y la solidaridad, pero también sombras:

  • Secularización: Familias ajenas a valores trascendentes.
  • Competitividad: Primacía del «tener» sobre el «ser».
  • Cristianismo superficial: Una fe «light» o de autoservicio.

1.4. ¿Qué queremos de verdad?

Ante esta realidad, los catequistas debemos decidir: ¿queremos ser «fábricas de sacramentos» o queremos formar pequeñas comunidades vivas y familias de intensa vida cristiana?

2. Valores Nucleares Humano-Cristianos

Los valores no son solo ideas; son experiencias vividas que se transmiten por contagio vital. Propongo tres ejes fundamentales:

  • 1º) Amor: Encarnado en el dar, compartir, acoger y la gratuidad.
  • 2º) Fe y Confianza: Vivir en transparencia y apertura, fiándose de los demás y de Dios.
  • 3º) Gratitud, Alabanza y Gozo: Mirar lo positivo, valorarse a uno mismo y sentirse «regalado» por la vida.

2.1. Etapas infantiles y relación con los padres

  • 0-6 años: Despertar religioso (identificación inconsciente). Etapa decisiva.
  • Iniciación (1ª Comunión): Identificación consciente.
  • Ampliación: Acompañamiento a los padres.
  • Preadolescencia/Adolescencia: Crítica y distanciamiento necesario para la madurez.

3. Pistas de Acción según el Magisterio

3.1. El nuevo Directorio General de Catequesis (DGC)

El DGC establece que los padres son los primeros educadores de la fe. La catequesis familiar no es un complemento, sino que precede y enriquece cualquier otra forma de formación.

3.2. La visión de Juan Pablo II

El Papa insiste en el puesto central que debe ocupar la pastoral familiar. La familia no es solo objeto de cuidado, sino sujeto activo de la evangelización. Es el «corazón» de la actividad de la Iglesia.

4. ¿Un Futuro Nuevo y Distinto?

4.1. Reflexión sobre nuestra labor

Es necesario preguntarnos si estamos invirtiendo suficientes energías en los padres. No podemos quejarnos de la situación sin dar pasos hacia adelante.

4.2. Propuestas de actuación

  • En el despertar (0-6 años): ¿Cómo ayudar a los padres en casa?
  • En la preparación para la comunión: ¿Cómo lograr que los padres caminen a la par que sus hijos?
  • En la post-comunión y confirmación: ¿Cómo acompañar el distanciamiento natural de los hijos apoyando a los padres?

Conclusión: La comunidad cristiana debe prestar una atención especialísima a los padres mediante contactos personales y formación, pues la «Iglesia doméstica» es, en muchos casos, el único ámbito de auténtica catequesis.