\»No podemos con ellos\», \»estamos desorientados\», \»no sabemos qué hacer\». Éstas y expresiones semejantes reflejan el actual desconcierto de muchos padres ante las habituales salidas de sus hijos adolescentes y jóvenes las noches de los viernes y sábados, con...
Sumario:1. EL PRESENTE, MORADA DEL FUTURO2. DESDE EL PUNTO DONDE HAYAMOS LLEGADO, SIGAMOS ADELANTE(Fil 3,16)3. INDICADORES PARA UNA PROPUESTA EDUCATIVA DEL FUTURO3. 1. Centrar la atención en la persona del educando3. 2. Mantener clara la inspiración evangélica3. 3....
. Presentación y enfoque del problema. No sé si será una cuestión generacional o alguna rareza mía pero, personalmente, nunca he percibido un conflicto entre mi fe religiosa y ninguno de los datos objetivos aportados por la ciencia. Al decir esto no estoy expresando...
Objetivo del Artículo Este capítulo presentará una visión del desarrollo humano, más centrado en la adolescencia, dentro del marco teórico constructivista; para ello se partirá de una exposición de los principales aspectos de la TCP de Kelly y una presentación de la...
1Introducción2En este documento vamos a describir de forma sencilla y resumida los rasgos mas significativosque caracterizan a la sociedad española así como un análisis de qué se puede hacer y cómo sepuede actuar desde una postura de cristianos comprometidos.La...
Introducción El saber humano es siempre relativo a las realidades del mundo; la matemática no es el lenguaje de la naturaleza, es el lenguaje de nuestro cerebro interpretándola. Esta es la gran dificultad que tiene que enfrentar la intuición del hombre: si, como dice...
