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Unidad Didáctica : La Pobreza en la Historia

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Juan Carlos Colomer, Manuel Montes y otros. Marianistas - Miércoles 03 de Octubre del 2007
Objetivos generales:
    Evolución de la pobreza y la desigualdad social a lo largo de la
    historia haciendo hincapié en época moderna y contemporánea.
Objetivos específicos:
  • Objetivos conceptuales: Explicar las diferencias sociales a lo largo de la historia
  • Objetivos procedimentales:
    1. Iniciar al alumno en el tratamiento de imágenes y textos como documentos históricos a los que se debe prestar atención.
    2. Comparar los diferentes modelos de pobreza que se dan a lo largo de la historia
    3. Observar las diferentes manifestaciones de la pobreza en la actualidad
    4. Diferenciación entre 3º - 4º Mundo.
  • Objetivos actitudinales:
    1. Sensibilización sobre la realidad social existente
    2. Inculcar al alumno en los valores de tolerancia, respeto y convivencia con los sectores más desfavorecidos.
etiquetas : pobreza,
3 comentarios

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Comentarios
Muchas gracias por colgar este tipo de material. Se necesitaría mucho más en TODOS los colegios trabajando de manera globalizada en todas las áreas con ellos porque sino me da a mí que esto se acaba con nosotros, ya nadie piensa o tiene en cuenta al otro,al de al lado, al prójimo.

Saludos y muchas gracias a los autores.
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Elisa Elisa
el 11/11/07
Excelente tema para desarrollar con los jóvenes. Como maestra de Secundaria de Educación en la Fe y de La enseñanza de la Historia en la Licenciatura de Historia valoro enormemente estos temas que nos proponen y que nos ayudarán enormemente a sensibilizar a nuestros jóvenes alumnos. Quisiera pedirles que nos dijeran más sobre el 3º y 4º mundo o en donde buscar más información sobre estos temas pero con rostro humano. Mil Gracias.

María Magdalena Ruiz Garnica
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María Magdalena María Magdalena
el 12/2/08
Hola amigos,
Soy uno de los autores de esta unidad didáctica, que nace como trabajo para la asignatura de didáctica de la historia, en el curso pasado.
No sabía que estaba enlazado nuestro trabajo desde aquí, pero he de decir que me hace mucha ilusión, que es todo vuestro, me alegra saber que a mucha gente le sirve y lo pone en práctica en sus aulas.
Simplemente un matiz respecto a los autores, no somos todos "marianistas", de los cuatro, solamente yo soy el marianista, Juan Carlos es laico escolapio, mientras que Mercedes y Manuel no pertenecían a ningún grupo (al menos eso creo).
Pues nada más, para lo que necesitéis os paso mi blog: http://perlegrino.marianistas.org
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Miguel Perles "perlegrino" Miguel Perles "perlegrino"
el 19/2/08
Por favor escriba las letras como se muestran.

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Jn 17,20-26. Que sean completamente uno.

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