Escuelas católicas declaran «su plena sintonía» con los obispos españoles en su oposición a la asignatura de «Educación para la Ciudadanía»

25 de junio de 2007
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Ciudad Redonda. Un lugar para compartir lo que somos.FERE-CECA y EyG (Escuelas Católicas), organización que agrupa a la mayor parte de la enseñanza concertada de España, manifestó ayer, en una nota de prensa, «su plena sintonía» con la declaración de la Comisión Permanente de la Conferencia Episcopal acerca de la Ley Orgánica de Educación y las asignaturas de «Religión» y «Educación para la Ciudadanía»

Los religiosos de la enseñanza recuerdan que su postura «siempre ha sido contraria a la implantación de la asignatura de Educación para la Ciudadanía» y subrayan que van a trabajar activamente «en la defensa del ideario de los centros».

Así se comprometen «a garantizar a los padres de nuestros alumnos que la asignatura, que estamos obligados a impartir por ley, respetará escrupulosamente tanto en su espíritu como en su letra el carácter propio de cada centro». «Nuestro modelo de escuela –explica FERE-CECA–, es el de una escuela que educa en valores, también en los valores cívicos, y que encuentra su sentido más profundo en la transmisión de los valores evangélicos, que incluyen y rebasan a aquéllos».

Los religiosos de la enseñanza comparten la preocupación de la Conferencia Episcopal del riesgo de que los centros públicos «pierdan su obligada neutralidad ideológica». Por ello aseguran que apoyarán «las actuaciones que en defensa de los derechos de los padres se realicen en la escuela pública».

También, señalan en la nota, los religiosos comparten «plenamente la llamada a la unidad de todos y en particular de los católicos en una cuestión tan fundamental como la educación».

También FERE-CECA y EyG, ha expresado su «total apoyo a la postura de la CEE en torno a la problemática de los profesores de Religión».     

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